Доклад: половина будущих учителей в Израиле не прошли подготовку для преподавания Танаха, несмотря на план по продвижению предмета

В Израиле опубликованы данные, согласно которым значительная часть студентов педагогических специальностей не прошла подготовку, необходимую для преподавания Танаха, несмотря на программу по продвижению его изучения. Как следует из документа, подготовленного по запросу депутата Кнессета Гилада Карива, около половины будущих учителей не были квалифицированы для преподавания предмета.

В документе также отмечается, что студенты педагогических программ реже выбирают изучение Танаха. Кроме того, в начальном образовании нет обязательного требования к академической подготовке учителей именно по этому предмету.

Гилад Карив раскритиковал ситуацию, заявив, что следует сосредоточиться на вопросе профессиональной подготовки, а не на «популистской раздаче книг Танаха». В канцелярии министра образования в ответ назвали публикацию «дешевым спином» и заявили, что министр «вернул еврейскую идентичность в центр системы образования».