Исследование: Виртуальная реальность пока не может полностью заменить практическое медицинское обучение

Новое исследование изучило вопрос о том, может ли виртуальная реальность полностью заменить практическую подготовку медицинских специалистов. Результаты показывают, что тактильные, практические навыки до сих пор не могут быть в полной мере переданы с помощью цифровых инструментов. Этот вывод указывает на сохраняющийся пробел в современном медицинском образовании, схожий с тем, который был выявлен ещё при анализе древних анатомических вскрытий Галена.